
ترأس مساعد المدير العام للشؤون التعليمية الدكتور عبد الخالق بن حنش الزهراني اليوم الثلاثاء 18 / 6 / 1439 هـ اللقاء التعريفي الأول للاختبار الدولي الفعليPISA 2018 بحضور مدير مكتب التعليم بوسط الباحة الأستاذ صالح سعيد مديس ومدير مكتب التعليم بالمندق الأستاذ موسى الفقهاء ومدير الإشراف التربوي الأستاذ أحمد التهامي وجميع أعضاء اللجنة الإشرافية المشكلة لتطبيق الاختبار الدولي.
وتناول الاجتماع عددا من المحاور الهامة التي تعنى بتطبيق المقياس الدولي على طلاب المنطقة تضمنت التعريف بالبرنامج وأهمية تهيئة الطلاب له من خلال ورقة قدمها مدير برنامج التقويم الأستاذ علي عبدالله خرابة، وأخرى استعرض من خلالها منسق البرنامج بمكتب التعليم بالوسط الأستاذ عبدالله جمعان دليل المنسق، كما تضمنت الثالثة استعراض دليل المطبق وقدمها منسق البرنامج بمكتب التعليم بالمندق الأستاذ راشد الزهراني.
مساعد المدير العام الدكتور عبدالخالق الزهراني أشار إلى أن أهمية اختبارات PISA تكمن في تحديد مدى اكتساب الطلاب للمعارف والمهارات التي تلزمهم في حياتهم في مجالات العلوم، والرياضيات، واللغة العربية ، بهدف لتطوير مؤشرات مدى نجاح النظام التربوي في إعداد الطلاب في سن”15″ عاما ، علاوة على ما تضطلع به من دور هام في تقييم المعرفة، والمهارات، والاتجاهات التي تعكس التغيرات الحالية في المقررات التعليمية، وكذلك الاعتماد على قياس قدرة الطلاب في توظيف المعرفة بالمواقف الحياتية اليومية، مؤكدا على أهمية مثل هذه الاختبارات في مساعدة النظام التربوي على تشخيص مجالات القوة والضعف لتحسين مخرجات التعليم وضرورة تطبيقها وفقا للاشتراطات واللوائح المنظمة لها، كما حث الدكتور عبدالخالق قادة المدارس ومنسقي الاختبارات والمشرفين عليها بأهمية تهيئة كافة السبل الملائمة لأداء الاختبار والتي تضمن الأداء الجيد لطلاب المنطقة متمنيا للطلاب المشاركين التوفيق والنجاح وأن يعكسوا ما تتمتع به المخرجات التعليمية في المنطقة من جودة نوعية برزت خلال العام الدراسي بنيلها العديد من المراكز المتقدمة على مستوى المملكة.
بدوره أشار الأستاذ علي خرابة بأن المواد التي يتم تطبيقها في الاختبار تهتم بمدى اكتساب الطلاب للمعارف والمهارات التي تلزمهم في حياتهم في مجالات العلوم والرياضيات والقراءة، وتركز المجالات المعرفية المستخدمة في اختبار على المعرفة الرياضية ومعرفة القراءة والمعرفة العلمية ومهارة حل المشكلات بنسبة 70% للغة العربية، 15 % للعلوم ومثلها للرياضيات، مبينا بأنه قد تم اختيار (31) طالبا لأداء الاختبار من متوسطة آل فاضل بقطاع المندق ومن ثانوية دار الفيصل بقطاع الوسط.
وعلى ذات السياق واستكمالاً لخطة الاستعداد لتطبيق الاختبار الدولي لتقييم الطلبة – PISA 2018 – ، ترأست مساعدة المدير العام لشؤون تعليم البنات بالباحة الأستاذة نوال بنت علي الدرمحي بشق البنات الاجتماع الأول بعضوات اللجنة الرئيسية المكونة من مديرة إدارة التوجيه والإرشاد ومديرة إدارة الاختبارات والقبول و مديرة إدارة التدريب والابتعاث، ومديرات مكاتب التعليم و قائدات مدارس عينة التطبيق ومشرفات المواد المستهدفة للاختبار ومنسقة الاختبارات الدولية بتعليم الباحة .
حيث اوضحت منسقة الاختبارات الدولية الأستاذة عزه عبدالرحمن هاشم أن اختبارات PISA تقوم بتقييم ما اكتسبته الطالبة من المهارات اللازمة لمشاركتها الكاملة في المجتمعات الحديثة بالقرب من نهاية تعليمها الإلزامي مع التركيز على القراءة ، والرياضيات ، والعلوم ، ولا تسعى PISAإلى تقييم قدرة الطالبات على استنساخ المعارف بل تركز على مدى قدرتهن على الاستقراء مما تعلمنه وتطبيقه في مواقف أخرى غير مألوفة سواء داخل أو خارج المدرسة
مبينة أن الهدف من هذه الاختبارات مقارنة مستويات الطلبة في العالم، وكشف أوجه القصور لديهم، واستفادة الدول الضعيفة من تجارب الدول المتفوقة
موضحة انها تعتمد على معايير موحدة مثل تساوي أعمار الطلبة ( 15عاما فقط) وتماثل الأسئلة التطبيقية، وتحييد عوامل التاريخ والثقافة ، ويركز الاختبار الذي يجري كل ثلاثة سنوات على العلوم والرياضيات والقراءة مع التركيز في كل دورة على مادة معينه، حيث تم التركيز هذا عام 2018 على مادة القراءة (حوالي 70% من الأسئلة).
واضافت أن اختبار PISA يتطلب المعارف الأربع الآتية المعرفة الرياضية لقياس قدرة الفرد على تحديد وفهم الدور الذي تلعبه الرياضيات للتوصل إلى أحكام تقوم على أسس سليمة،
ومعرفة القراءة لقياس قدرة الطالب على فهم واستيعاب واستخدام النصوص المكتوبة كي يحقق أهدافه وينمي معرفته وإمكانياته ،
والمعرفة العلمية التي تمكنه من القدرة على استخدام المعرفة العلمية لتحديد القضايا المطروحة والتوصل إلى الأدلة المعتمدة على النتائج ،
بالإضافة الى مهارات حل المشكلة التي تقيس قدرة الفرد على استخدام المهارات المعرفية لمواجهة المواقف العلمية ذات التخصصات المتداخلة
كما بينت المنسقة أن اختبارات PISA تتناول مجموعة مؤلفة من أسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقاليه ، مبينة بأنه قد تم اختيار (58) طالبة لأداء الاختبار من مدارس تعليم الباحة المتمثلة في ثانوية مارية القبطية بكرا و متوسطة السيدة عائشة.
كما تناول الاجتماع عدد من المحاور والمقترحات والملاحظات من العضوات التي تساهم في نجاح سير البرنامج.
فيما أشارت المساعدة للشؤون التعليمية إلى توصية وكيل الوزارة للتعليم ورئيس اللجنة الإشراقية للإعداد لاختبار pisa بإقامة يوم مفتوح يخصص جزء منه للاختبار التجريبي تعده مشرفات ومعلمات المواد المستهدفة في الاختبار ويكمل بقية اليوم بفعاليات وأنشطة مختلفة لاكتشاف مواهب الطالبات وعدد من البرامج الترويحية مؤكدة على ضرورة الالتزام بما ورد في الدليل عند وضع الاسئلة ومتابعة استعداد المدارس المطبقة للاختبار من حيث الالتزام والجدية في الاستعداد وتوفير البيئة المناسبة لإجراء الاختبارات ونشر ثقافة الاختبارات الدولية في الميدان لتهيئة الطالبات لمثل هذه المشاركات متمنية أن يكون لطلاب وطالبات تعليم الباحة نصيب في تمثيل المملكة خير تمثيل..