في قرار مرتجل وغير مسؤول اقدمت عليه إدارة التعليم بمحايل عسير بدمج مراحل التعليم الثلاث ( ابتدائي، متوسط ، ثانوي، تربية فكرية ) .
حيث قامت إدارة تعليم محايل بدمج ابتدائية حُذيفة بن اليمان ومتوسطة الأجيال وثانوية الإمام البخاري بالإضافة للتربية الفكرية في مبنى متوسطة الأجيال حديث الأنشاء حيث إن المبنى أنشئ لمتوسطة الأجيال في المخطط الحكومي بمركز ثربان .
هذا وقد صُمم المبنى حسب مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم حيث لا يوجد به إلا مدخل واحد ومعمل واحد وساحة اصطفاف لا تتسع لمرحلة واحدة ومعامل حاسب في الدور الثالث ولا يوجد به إلا غرفه إدارة في الدور الأرضي وغرفة وكيل في الدور الثاني وغرفة مرشد في الدور الثالث .
ورغم حداثة مبنى ابتدائية حُذيفة بن اليمان الحكومي الذي لا يتجاوز عمره تسع سنوات .
هذا وابدأ الأهالي امتعاضهم وغضبهم لهذا القرار حيث قاموا بمقابلة مدير التعليم الذي لم يبدئ أي تجاوب حول المبررات التي ذكرت له من قِبل الأهالي وقد أعرب أولياء أمور التربية الخاصة عن قلقهم في دمج أبنائهم مع طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية .
وأشار أولياء الأمور أن أبنائهم يلزمهم رعاية خاصة حتى لو لزم الأمر انقطاع أبنائهم عن الدراسة .
وأضافوا قائلين بإن الوزارة تتجه إلى فصل مراحل التعليم ومراعاة الفوارق العمرية وخصائص نمو كل مرحلة وقرار إدارة تعليم محايل لا يراعي كل هذه التوجهات الحكومية , رغم ما يحدث من سلبيات وسلوكيات أثناء دمج المراحل الثلاث .
وختم الأهالي نناشد المسؤولين بإعادة النظر في هذا القرار المجحف .
